淡化分分计较，不培养“刷题机器”，据悉，新学期上海将全面推行小学“等第制”评价，淡化具体分数，而以A、B、C、D或者“优秀”“良好”“合格”“需努力”等方式来评价。

目前，“等第制”评价指南已经正式发布并发放至上海各区、各学校，相关培训与推进工作正在有序进行中。未来不知道北京会不会效仿呢？

　　上海市小学各学科“等第制”评价从“学习兴趣”“学习习惯”和“学业成果”三个维度展开，其中，语文学科的评价内容包括“识字与写字”“阅读”“表达”三个方面，数学学科的评价内容包括“数与运算”“方程与代数”“图形与几何”“数据整理与概率统计”四个方面，英语(精品课)学科的评价内容包括“语音”“词汇”“词法”“句法”“语篇”五个方面。

　　评价是教育改革中的“硬骨头”，长期以来，我国对学生评价采用的是传统的纸笔测验和百分制评价。随着教育综合改革的深入和对学生综合素养问题的 　　年以来，上海市教委教学研究室牵头研制小学中高年段语文、数学、英语等三门学科的基于课程标准评价指南，以及小学低年段品德与社会、自然、音乐、美术、体育与健身等五门学科的基于课程标准评价指南。日前，评价指南已正式发布并发放至各区、各学校，相关培训与推进工作正在有序进行中。

　　上海市小学“等第制”评价特点鲜明：一是以中小学各学科课程标准为依据，体现不同年级学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求；二是从“重分数”转向“重素养”， 　　上海市教委教学研究室副主任谭轶斌介绍说，“等第+评语”的方式发挥了评价对学生学习的诊断和改进作用，不把孩子分成“三六九等”，也不是简单地把纸笔测试成绩折算成等第，而是实现教、学、评的一致性，突出评价对于学生学习的促进作用。除了纸笔测试外，学生日常作业、课堂表现等都被纳入评价中。

　　在推行“等第制”评价的过程中，市、区两级教研部门将开展多层面、多途径的传导式培训，帮助教师正确认识“等第制”评价；鼓励与支持学校和教师积极探索，形成多元的“等第制”评价实践模式。

　　等第制的一个重要特征是，以前“一分之差、天上地下”，但现在每个分项只要达到标准，一个班所有的孩子都可以是“优秀”。

　　小学中高年段非常注重学生内在学习习惯的养成。评价伴随在日常教学过程中，伴随在每一堂课中。通过分项、等第评价进行表达，比如学生学习兴趣是不是浓厚，学习习惯是不是良好，帮助孩子和老师清晰地看到孩子长处、潜能和不足，更有针对性。评价的方式有“优秀”、“良好”、“合格”、“需努力”，避免“分分计较”，并且要求老师附上有针对性的评语，以便学生更好地去改进。其中还有具体的“进步指数”，把“孩子和别人比”，变成“自己和自己比”。

　　目前，“等第制”评价指南已经正式发布并发放至上海各区、各学校，相关培训与推进工作正在有序进行中。

　　学校方面，或许有足够的时间提前适应评价方式的改变，但家长呢？年时，上海开始在小学一、二年级实行基于课程标准的“等第制”评价，其主要特征是不进行书面考试、不用分数评价、不排名、不布置书面作业等。

　　这一看似对学生、家长、教师都有好处的科学评价机制，却在当时被一些家长“吐槽”。一些家长因为担心一、二年级抓得太松，三年级跟不上，而给孩子在课外报很多补习班。

　　如今，小学中高年级的评价制度改革又来了。这难免会让一些家长摸不着头脑并且备感焦虑。新的评价体系，实际上是在改变家长、教师对什么是“高质量学业”的看法，继而改变他们对学生的培养方式，家长一开始可能会不理解，但坚持这么做，时间长了，家长们自然会知道，孩子并不会因此输在起跑线上”。

　　另一个问题是教师。记者翻看小学中高年段语文、数学、英语三科基于课程标准评价指南发现，教师今后的工作量可能会增加。

　　比如语文，“学习兴趣”一栏需要教师 　　也就是说，教师在授课和课后，都需要利用各种机会观察学生。这对一名一节课可能要给30多个学生讲授的老师而言，似乎难度颇大。

　　对此，谭轶斌介绍，评价指南只是给出一些指导评价的案例，并非是统一的评价模式，每所学校可以根据自己的情况在此基础上创造性发挥。

　　并且，“等第制”评价并不倡导教师评价过密、面面俱到。“不要为了评价而评价。”她说，“等第制”评价的目的不是加重老师的负担，而是让教师脑子里始终有一根弦，“自己的一句评语或许能改变一个学生对某个学科的学习态度”。

　　据悉，不同于小学一、二年级的“等第制”评价，中高年级等第制评价会有认知程度上的差异，比如中高年级评价中会有纸笔测试。

　　“我们的导向是让教师不要拔高课程难度、不要加快课程进度，让孩子在更科学的评价中健康成长。”据朱蕾介绍，此前上海一、二年级“等第制”评价实施后，经第三方调查显示，这种方式对学生各方面成长都有好处，且家长、教师评价都很高，“既然找到了好方法，为什么不推广开来？”

（注：文章内容源于人民日报，新闻晨报，小编综合整理，北京教育观察着眼于北京教育圈，努力将最及时、最准确、最权威的教育信息呈现在您的面前！）